Kamuoyuna sunuldu, görüş bekleniyor! İşte MEB'in açıkladığı yeni müfredatın detayları

orta okul ve liselerın okul cıkısına gelınde bı bakın ozamn gorursunuz oncelık neye verılmelı dısıplın denen bır sey yok tayt la okula gıden sıgarayla okul önunde volta atan..ıyıce cılkı cıkmıs ..dısıplın ve kılık kıyafet duzenlemesı acil sart..okumak ıstemeyende dırek ayrılmalı dıger ogrencılerıde etkılıyor cunku..sanayı lerede cırak lazım..

OKULLARDA YENİDEN ANDIMIZI OKUTMAZSANIZ YENİDEN YERLİ MALI HAFTASI KOYMAZSANIZ NE YAPARSANIZ YAPIN HEPSİ BOŞ HEPSİ NAFİLE DÜZELTEMEZSİNİZ GİDİŞATI...

İlkokulda ve ortaokulda çocuklara mutlaka İş eğitimi veya Ev ekonomisi dersi konmalı eskiden vardı. İş bilmez ve para tutmaz bir nesil geliyor. Din kültürü va Ahlak Bilgisi dersi de ayrılmalı. Ayrıyeten Ahlak bilgisi dersi olmalı birde.

tarihiyle barışık olmayan millet ilerleyemez. 1000 yıl önceki tarihi kişiliği çocuklara anlatmazsak ders olarak işletmezsek, sürekli böyle müfredat değişiriz kıyamete kadar.

Ne zmana ki dayak kalktı ceza kalktı umursamaz nesil gelmeye başladı eskiden hep şikayetçiydik ama şimdi anlıyorum ne kadar doğru yapılmış iş eğitimi dersleri vardı el işi becerilerimiz artardı şimdi o da yok

20 yıldır deneme tahtası yaptınız çocukları eğitim seviyesi yerlerde

kaç yıldır tüm programlar elinizdeyim en çok değişim yapılan bakanlıklardan bir tanesi de milli eğitim bakanlığı için burada kesinlikle doğru bir program ve doğru bir yol izlenseydi şimdiye çoktan daha ahlaklı daha düzgün nesiller yetişirdi yıllardır boşu boşuna oyalanmış bir bakanlık ancak yeni bir farklılık olacak program getiriyorlar o da Allahu alemin İnşallah tutar bu konuda çok geri kaldık ondan sonra da işte z gökkuşağı şu kuşağı bu kuşağı kuşakları yetiştiren bizleriz eğitim sistemimiz çoktan buna odaklanılması gerekmez miydi güzel bir programı çoktan ve yıllardır uygulanıyor olması gerekmez miydi bunu eleştirmeden geçemeyeceğim

Türkçenin etkin kullanımlası önemli karadenizde yaşayan bir öğretmen nasıl doğuda eğitim verecek yada doğudaki bir öğretmen karadenizde eğitim vermesi komik olacağı gibi MEB in öğretmeni görevlendirmeside zor. Muallimlerde istanbul türkçesi olması gerekir.

tamda "TÜRKÇE'NİN ÖĞRENİMİNE TİTİZLİKLE DİKKA EDİLECEK" yazan yerde DİKKA değil DİKKAT şeklinde yazılır. DİKKAT önemlidir.

OKULLARDA TURK HALKININ OZ DINININ ŞAMANIZIM OLDUGU ARAP DININE SELCUKLU KURULUS ZAMANINDA CEVRE KAZANMAK ICIN GECILMEYE BASLANDIGI SONRA YAPISIP KALDIĞI ÖĞRETİLSİN. GERÇEKLER ANLATILSIN.

Bişey deneme filan yapmayın fillandiya eğitim modelini aynen uygulayın yeter.

veliler de eğitilmeli

En önemlisi ahlâk.

Müfredatın amacını biliyoruz. Süslü cümlelerle pazarlanmaya çalışılıyor ama yakında göreceğiz hep birlikte asıl gayelerini.

BU 4.4.4. SİSTEMİ DEGİŞMEL İ ÇIRAKLIK USTALIK SANATKÂR ARTIK YETİŞMEZ OLDU

Her gelen bakanın uygulama tahtası gibi birşeyler icat edip deneme tahtasına çevirdiği bu sistemsizliklerden üklem adına tiksindim artık, Amerikayı yeniden keşfetmeye gerek yok, eğitimde kalite istiyorsan al fillandiya modelini uygula, eşitlik adalet, ahlak ne ararsan var, sanki milli eğitim çağa ayak uyduramasın geride kalsın, saçma şeylerle oyalansın diye bilerek, aşama aşama bir politika uygulanıyor, geleceğimize ve gençlerimize bilerek bir pranga vurulmaya çalışılıyor. Yazık gerçekten

Her gelen bakan kendi isteği doğrultusunda bir müfredat uygularsa olacağı budur.Eğitimin sağcisi solcusu olmaz .Eğitimde siyaset olmaz.Eğitimde tarih olur ,bilim olur,teknoloji olur,liyajat olur,yoksa her gelen bakan benim dediğim olur derse eğitim sisteminde dip noktayi buluruz

Okullarda ruh çıkarmak üzere olan bilgisayar kullanamayan para için emekli olmayan lafta öğretmenler varken müfredat değişle neolur değişmese neolur...

Milli eğitimimiz fullbright anlaşmasından derhal kurtarılmalı, kendi milli örf ve adetlerimize uygun, özgün milli eğitim sistemimiz oluşturulmalı. Başkalarının dikta ettiği tarih değil kendi öz tarihimiz okutulmalı.

Fizik, kimya, biyoloji, coğrafya ve muhasebe dersleri ilkokul 3 de basit şekilde, 5. Sinifta tam anlamıyla başlaması lazım. Lise çok geç bu dersler için

Önce öğretmeni yeni programa hazırlayın. Kamp tatil havasında yaz seminerleri planlayın. Yoksa 2005 deki program gibi kadük kalır. Öğretmenler ikna olmadığı için uygulanamamisti.

Kamuoyuna sunmak nedir ya eğitimin nasıl yapacağı eğitimcilere sorulur halka değil herkesin uzmanlık alanı sanki

Meslek liselerinin daha etkin hale getirilmesi gerekiyor. Ülkenin gündemi ara eleman eksikliği ve işsiz üniversite mezunları. Zamanında imam hatip mezunları üniversite okumasın diye yapılanlar yüzünden meslek liseleri canavar öcü gibi görülüyor herkesin nazarında. Sonra 25 yaşına kadar üniversite okuyan ve işsiz kalanlara yazık. Şekilciliktenten ve mış gibi yapmaktan vazgeçtiğimiz bir model olmalı

Türkiye Yüzyılı MAARİF MODEL... Çok güldüm.

Meb yaptığı bütün işler saçma sapan işler eski sistemi getir yusuf tekin

umarım içerikteki gereksiz ayrıntılar kaldırılmıştır. öğrencilere her şeyi öğretme kaygısı içeren eğitim sistemi 5 para etmez. öğrenciye ilgi-yetenek ve seçtiği uzmanlık alanına göre eğitim verilmeli. biz orta okulda trigonometri gördük ne için belli değil. eğitimin amacı, hedefi, kazanımı olur buna göre planlama yapılır. bir edebiyatçı hücrenin yapısını bilmese ya da bir matematikçi fiilin çatısını bilmese çokta bir şey kaybetmez.

Her ne yaparsanız yapında ufacık bebeleri sabahın tatlı uykusunu haram etmeyın ben okulda gram bişe oğrenmedim hayat baba en büyük okul oldu sabahın saat 7 sınde hele o servis şoforleri varya datdat dat korna sesi yanınfa çocuklar kenarda bekliyor o daha korna çalma derdınde

müfredat benim gördüğüm temsilen uygulanıyor. Neymiş devletin kitapları yetersizmiş. Kitapları yazanlar da sizsiniz. Neden yeterli seviyede ve kalitede kitap yapılmıyor. Diğer şu kitapları istiyorum ondan da sorumlu tutulacaksınız diyor tüm öğretmenler. Devletimiz o diretilen kitaplardan daha iyisini yapamaz mı? veya yapıyor da diğer kitaplara rant mı var işin içinde. Ayrıca disiplinsiz öğrenci konusunda öğretmen yaptırımı güçlü olmalı

Eğitim sistemi değisip duruyor ama öğrenciler aşağı doğru düşüyor. Artık eğitim sistemini değiştiren kişileri kökten değiştirip sabıt kalacak bir sistem bulsunlar. Öğrenciler de Talim ve terbiye kısmındaki bozukluk sistem değiştirerek düzelmez. Ne zaman anlayacaksıniz.

Devlet okullarında güvenlik, temizlik gibi temel ihtiyaçları bile karşılanmamaktayken müfredatın %35 seyreltmesinin bir önemi yoktur. Temel ihtiyaç gözardı ediliyor, disiplin yok. Ortada bir bataklık var ama herkes sineklerle uğraşmakta...

Alt yapısı olmayan bir program amaç laçka olan mufredati dahada lackalastirmak

okullarda din eğitimi verilmemelidir

bakın dünyanın hiç bir yerinde müfredat saçmalığı diye bir sistem yok. her okul özgürdür ve okul öğretmenleri kendi sistemini koyarak eğitime devam ederler.

Bu ülkede eğitim mi var ??

-Okulların yeterli donanımı yok. -Okullarda bilginin kesfedilmesi, sorgulanması ögretilir ama sınavlar buna yönelik degil. 1 yil calisir kazanirim. Bu yüzden okul önemsenmiyor. Çozum okul ortalamasina gore lise, universite girilmeli -Herkes kolay para kazanma derdinde. Cogu ogrencide aynı soru okuyunca ne olacak? -Bizde bilgi ureten üni yok. Lise gibi uni alınan egitimde kalitesiz, çogu kapatılmalı. -Farklı dillerde, belirli sayida akdemik çalışma yapana güvence, tesvik verilmeli

Akp gelmeden önceki müfredat gayet iyiydi 20 yılda okuduğunu anlamayan yazdığını okuyamayan saçı tipi giydiği bir şeye benzemeyen çok değerli öğrenciler yetişti

Ooo